Como a EaD tem se expandido velozmente, muito se tem investido para a formação de tutores para a EaD, pois a qualificação de quem atuará com os cursistas é de fundamental importância.
Para desenvolvimento de um bom trabalho, é primordial que o tutor use as mais diferentes metodologias para facilitar a aprendizagem autônoma dos alunos. O acompanhamento pedagógico, a motivação, orientação e estímulo são alguns dos meios para facilitar o processo, pois através das discussões, confronto de ideias, diálogos, das diferenças culturais e do respeito entre formas próprias de se ver e de se postar frente aos conhecimentos, o tutor assume função estratégica.
A comunicação é o elo entre o tutor e o aluno. Neste sentido, o ensino a distância exige da tutoria novos esquemas mentais e novas concepções acerca do saber que envolve diálogos constantes, intercâmbios singulares, criatividade e disponibilidade para investigação, indispensáveis ao cumprimento do seu compromisso.
Algumas atitudes do tutor são indispensáveis no primeiro contato com os discentes. Eis alguns exemplos:
· Segurança ao expor sobre a estrutura e o funcionamento do sistema de Educação à Distância, dos recursos didáticos utilizados e o sistema de avaliação adotado, etc.
· Repassar a sua função no processo ensino aprendizagem em EaD;
· Analisar, com o estudante, os níveis de responsabilidade de cada envolvido no processo;
· Contribuir em diferentes atividades para garantir um processo de aprendizagem individual consistente;
· Promover auxílio aos alunos em dificuldades de aprendizagem e não sistematizar encontros semanais de tutoria.
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